U ponedjeljak, 12. oktobra 2026. godine, na Univerzitetu u Sarajevu – Fakultetu islamskih nauka, studentica Anesa Vatrić uspješno je odbranila master rad na drugom ciklusu studija iz oblasti islamske vjeronauke i religijske pedagogije, pod naslovom „Učenje i podučavanje uz edukativne igre u osnovnoškolskoj nastavi Islamske vjeronauke“.
Završni rad odbranjen je pred Komisijom u sastavu:
- prof. dr. Haris Cerić, predsjednik komisije,
- prof. dr. Dina Sijamhodžić-Nadarević, mentorica i članica, i
- prof. dr. Dženeta Camović, članica Komisije.
U svom radu kandidatkinja je istraživala mogućnosti primjene edukativnih igara u osnovnoškolskoj nastavi Islamske vjeronauke, s posebnim osvrtom na njihov doprinos motivaciji učenika, aktivnom učenju i usvajanju nastavnih sadržaja. Istraživanje je obuhvatilo realizaciju nastavnih časova u četvrtom i šestom razredu osnovne škole, uz primjenu različitih edukativnih igara i poređenje njihovih učinakau odnosu na tradicionalni pristup nastavi.
Rezultati istraživanja ukazali su na značaj edukativnih igara u podsticanju učeničke motivacije, aktivnog učešća i boljeg usvajanja nastavnih sadržaja. Rad naglašava važnost savremenih, interaktivnih i učeniku prilagođenih metoda u unapređenju kvaliteta nastave Islamske vjeronauke, kao i potrebu za njihovom sistematičnijom primjenom u odgojno-obrazovnom procesu. Ovaj rad predstavlja doprinos unapređenju religijske pedagogije i savremenih pristupa poučavanju Islamske vjeronauke, ističući značaj kreativnih i poticajnih oblika učenja u prenošenju znanja i vrijednosti vjere.
Čestitamo Anesi Vatrić na uspješno odbranjenom master radu i želimo joj mnogo uspjeha u daljnjem akademskom i profesionalnom radu.
